発達障害 – 生き辛さを愛着の問題から解決する心理カウンセリング i-koi

ADHDの子ども出すを社会にまでに必要なこと（２）

adhdの子どもは、小学生の頃から担任の先生から他の生徒と同じ行動をすることを強要され続けます。そして9歳頃になるとなぜ自分だけが叱られるのかが理解できず、自分の行動が認められないことに矛盾を感じ始めます。

ブログには何度も登場させていますが、うちの息子（31）はadhdです。

発達障害の子どもを育てることは、はっきり言ってしんどかったです。息子は言葉の理解力はあるのですが協調性が無く、なにしろ親の言うことをまったく聞いてくれない子どもでした。

当時は発達障害という言葉すらありませんでしたので、幼稚園、小学校で先生の言うことを聞かない子どもは、家庭でのしつけの問題とみられていました。

若いお母さんの中には、小学生のお子さんが、「もしかしたらうちの子は発達障害なのかも知れない」と悩んでいる方もいらっしゃるのではないでしょうか？

発達障害についてインターネットで検索をして、発達障害の子どもの特徴を調べた方もいらっしゃると思います。

インターネット上には、発達障害の子どもの特徴をチェックしてその数字を合計して診断する「ネット診断」があります。

私には男女１人ずつの子どもがいますが、発達障害を持っているのは息子だけです。娘はとても素直で明るくて友達も多く、成績も良い子でしたので、発達障害は無いと思っています。

しかし近年、親ですら気が付かなかったような、何の問題もないと思っていた女の子が、社会人になってから発達障害と診断されるケースが急増しています。

うちの息子はADHDです。小さなころから問題児扱いされて、周囲の人間からは「空気の読めないめんどくさいやつ」と言われ続けて来ました。

日本の学校教育はみんな一緒でみんな平等です。空気が読めないADHDの子どもは、みんなと同じことが出来ません。学校でとがったり、はみ出したりすると誰かの目から隠すように特別教室や特別学校に排除されていきます。

ADHDの子どもは小さいころから集団行動が苦手です。幼児期は目立ちませんが、幼稚園に入園して集団生活が始まった頃に他の子と同じ行動が出来ないことで、「あれ？なんでだろう？」と、お母さんが気付くのではないでしょうか？

まだ自分の息子がADHDだと気付かない3歳児の頃の話です。

その頃の息子は天使の顔をした悪魔でした。

息子が3歳の頃に妹が生まれました。

息子が小学校3年生の頃、学校の3者面談で担任から息子の「多動」について指摘されました。

当時はまだADHDと言う病名は知られていませんでした。

担任に指摘されたのが、